Comentario de Espronceda

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Preparación del tema 2 de Lengua

1. Explicar las diferencias entre la narración literaria y la narración informativa.
2.  Enumerar los elementos de la narración.
3. Explicar en qué se distinguen el autor del narrador.
4. Completar un cuadro con los tipos de narradores.
5. Explicar cuáles son los factores que condicionan que un relato tenga un ritmo rápido o lento.
6. Analizar un texto narrativo a partir de un cuestionario.
7. Reconocer las oraciones impersonales y clasificarlas.
8. Clasificar los predicados en nominales y verbales.
9. Contestar un cuestionario sobre las características de los complementos verbales. 
10. Pasar una serie de oraciones a pasiva para identificar el complemento directo.
11. Distinguir en una serie de oraciones el CD del CRV y del CI.
12. Identificar los tipos de CC.
13. Localizar el CPvo y especificar si complementa al sujeto o al CD.
14. En una serie de oraciones identificar los complementos verbales.
15. Separar las sílabas en una serie de palabras para reconocer los diptongos, los hiatos y los triptongos.

Clases de palabras

En este enlace encontrarás diversos criterios para clasificar las palabras según su significado o su función sintáctica.

Preparación del tema 1 de Lengua

1. Explicar la importancia del castellano en ámbito internacional.
2. Definir los siguientes conceptos: lengua franca, lengua estándar, habla mestiza, jerga y argot.
3. Enumerar las lenguas de España y los dialectos meridionales del castellano.
4. Definir las variedades diastráticas.
5. Enumerar y explicar los niveles de la lengua (variedades diastráticas).
6. Explicar en qué consisten los diferentes registros lingüísticos.
7. Analizar un texto descriptivo desde el punto de vista lingüístico.
8. Analizar un texto desde el punto de vista morfológico.
9. Analizar sintagmas.
10. Explicar las características del enunciado.
11. Clasificar enunciados según su modalidad y determinar si son oraciones o frases.
12. Reconocer el sujeto en una serie de oraciones.

Código elaborado: José Carlos Llop

                                                Avances del gran espejismo

        
 La época en que vivimos está plagada de ídolos pasajeros que no son más que insensatos, atolondrados o nocivos. He dicho pasajeros porque todo es pasajero y efímero ahora e interesa, además, que lo sea. Así cualquiera dice hoy burro y mañana barra y nadie se da cuenta o quiere hacerlo, porque ese nadie también quiere vivir con la libertad de la incoherencia, el interés propio y el daño a los otros, según le convenga. Esto hace que la sociedad sea porosa, débil, enfermiza y sin esqueleto que la sostenga. Pero entre esos ídolos pasajeros –y entiendan la palabra ídolo como figura más o menos atractiva desde la diferencia– surgen algunos entre los que vale la pena –durante un fragmento de vida, luego desaparecen– haber sido su contemporáneo. Afortunadamente, se me ocurren varios y uno de ellos ha sido el speaker del Parlamento Británico, John Bercow, que ha dirigido la mayor expresión de la democracia en el mundo con voz tonante y ronca y corbatas estrafalarias, un punto dandis, sin casarse con nadie. A medias entre un personaje de Jonathan Swift y el barbado Simon Callow en Cuatro bodas y un funeral, Bercow ha cautivado a Europa en un momento en que los vientos que soplan desde Gran Bretaña son malos vientos. Ha sido uno de los nuestros, enemigo del brexit y europeísta convencido, aunque tuviera que enfrentarse a los miembros de su partido, el conservador, que lo había puesto donde estaba. Ahora se va, antes de que le echen: no quiere darle ese gusto al resoplante búfalo rubio amante del aislacionismo. Sus gritos de Order! continuarán retumbando en Westminster, pero quiero recordar que no son los únicos que lo hacen.

                                                                                                 José Carlos Llop 
                                                                                                 Diario de Mallorca, 15-9-19